La Biblioteca adquiere bibliografía orientada a la formación integral del estudiante no relacionada directamente con los proyectos docentes. 
 
  • Bibliografía considerada como complemento de formación: por ejemplo relacionada con la ciencia y la tecnología desde puntos de vista variados. 
  • Bibliografía relacionada con la metodología de la docencia y la investigación.
  • Referencia: diccionarios, enciclopedias, handbooks. 
  • Otra bibliografía de relevancia cultural y educativa que se considere de interés para nuestra comunidad académica.